更多“高少萍老师的剪纸作品《一带一路》中，是以哪些泉州特色文化开始的()。”相关的问题
第1题
高少萍老师的哪副剪纸作品长达十几米（)。
A.《快乐一家子》
B.《清明上河图》
C.《嫦娥奔月》
D.《母爱》
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第2题
课程中，黄老师讲到一带一路的四大理念包括哪些？（)
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第4题
是"一带一路"的空间结合部、（)是"一带一路"的核心交易物。
A.福建武夷山,茶叶
B.福建泉州,陶瓷
C.福建福州,茶叶
D.福建漳州,陶瓷
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第5题
高少萍老师小时候在恩师的剪纸里面读到了许多民间传说、历史典故和爱情故事。（)
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第6题
关于婺剧，下列哪些表述是正确的（)。
A.俗称“金华戏”，浙江省地方戏曲剧种之一
B.因金华古称婺州，1950年正名为婺剧
C.列入第二批国家级非物质文化遗产名录
D.入选首批“浙江文化印记”名单
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第7题
根据李亚老师所讲，“一带一路”有助于解决我国哪些问题（)。
A.解决我国的出口问题
B.解决我国的对外投资问题
C.解决我国的货币问题
D.解决我国的治安问题
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第8题
课程中，黄老师讲到大学生职涯大格局从哪3方面阐释的？（)
A.世界中的中国大学生
B.修身齐家治国平天下
C.兼具家国情怀与全球公民意识
D.一带一路
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第9题
莆田地区的莆仙戏和泉州的（)是我国保存最古老的宋元南戏。
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第10题
下列选项中，不属于“一带一路”建设“民心相通”的具体内涵的是（)。
A.承认文化多元，包容差异分歧
B.加强对话交流，增进理解合作
C.寻求利益共享，超越价值不同
D.挖掘贸易新增长点，促进贸易平衡
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