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[单选题]

女孩,12岁。升入中学后学校组织了生理卫生讲座,听后懂得了青春期的身心变化。其中,青春期的标志是()。

A.生殖系统的发育

B.体重的增多

C.体格增长迅速

D.神经系统发育

E.淋巴系统发育

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更多“女孩,12岁。升入中学后学校组织了生理卫生讲座,听后懂得了青春期的身心变化。其中,青春期的标志”相关的问题

第1题

()学制是一个自下而上的体制。该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型

D.一贯制

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第2题

女孩,12岁。疑为新型隐球菌性脑膜炎。最有意义的快速诊断方法是:采集脑脊液,离心沉渣后进行A、钩端

女孩,12岁。疑为新型隐球菌性脑膜炎。最有意义的快速诊断方法是:采集脑脊液,离心沉渣后进行

A、钩端螺旋体培养

B、新型隐球菌培养

C、白色念珠菌培养

D、涂片后革兰染色

E、涂片后墨汁染色

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第3题

()最早产生于美国,美国单轨制自下而上的结构是,小学、中学、而后可以升入大学。
()最早产生于美国,美国单轨制自下而上的结构是,小学、中学、而后可以升入大学。

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第4题

1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”,他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立()的主张,认为这是“属于所有人并且为了所有人的共同的学校”,以实现教育的民主化。

A.现代中学

B.文科中学

C.统一学校

D.实科中学

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第5题

女孩,15岁,12岁月经初潮后,月经一直不规律,经常出血1个月不停止,有血块,伴头晕、乏力,
此次已出血40天,量仍多,下述不恰当的处理是()。

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第6题

女孩,12岁,发热,双膝关节肿痛1个月,心尖区吹风样Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音,血沉第1小时50mm/h,心电图:P-R
间期0.15秒。可能诊断

A.病毒性心肌炎

B.风湿热

C.链球菌感染后状态

D.贫血

E.风心病、二尖瓣关闭不全

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第7题

12岁,女孩,发热,双膝关节肿痛 1个月,心尖区吹风性Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音,血沉第一小时50mm/小时,心电图
:P-R间期0.15秒, RBC30×1012/L。可能诊断

A.病毒性心肌炎

B.风湿热

C.链球菌感染后状态

D.贫血

E.风心病、二尖瓣关闭不全

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第8题

12岁,女孩,发热,双膝关节肿痛 1个月,心尖区吹风性Ⅱ~Ⅲ收缩期杂音,血沉第一小时50mm/小时,心电图:P
-R间期0.15秒, RBC 300×1012/L可能诊断

A.病毒性心肌炎

B.风湿热

C.链球菌感染后状态

D.贫血

E.风心病、二尖瓣关闭不全

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第9题

女孩,12岁。发热,双膝关节肿痛1个月。心尖区吹风性Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音,血沉第一小时50mm,心电图:P-R间
期0.15秒,RBC30×1012/L。可能诊断为

A.病毒性心肌炎

B.风湿热

C.链球菌感染后状态

D.贫血

E.风湿性心脏病、二尖瓣关闭不全

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