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第1题
1952-1957年，我国实行（)的教育行政体制。
A.地方负责、分级管理
B.地方分权为主
C.集中统一
D.办学自主办学
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第2题
以下哪些描述可以反映我国现行教育行政体制的特点？（)。
A.中国共产党对教育事业的领导
B.地方分权
C.统一领导下的分级管理
D.条块结合
E.外行领导教育
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第3题
我国基础教育实行地方负责的体制，（)构成我国基础教育地方负责的四级政府部门及教育行政部门，它们所承担的基础教育行政职责和权力各有不同。
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第4题
目前比较有共识性的警察体制类型主要（）。
A.集中型（集权式）
B.分散型（分权式）
C.中间型
D.民主型
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第5题
国家设有中央警察机关，警察权集中于中央政府，中央对地方实行垂直领导，自上而下，一律按全国统一的法律实施警察权，经费主要由国家财政负担，地方政府不得干预警察事务。这种警察体制是（）。
A.集权型警察体制
B.分散型警察体制
C.分权式警察体制
D.中间型警察体制
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第6题
按照1998年颁布的《自动交换电话网技术体制》，我国固定网基本上完成了长途电话网从四级到两级结构的转变。（)
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第7题
根据财力的集中与分散、财权的集权与分权程度不同，可将我国的预算管理体制大体可分为（)
A.高度集中的预算管理体制
B.以中央集权为主，适当下放财权的体制
C.中央与地方实行多种形式的预算包干体制
D.建立在分税制基础上的分级预算体制
E.分散的预算管理体制
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第8题
教育行政组织设置的基本原则是（)。
A.依法组建和按需设立
B.适当集权与分权
C.完整统一和合理分权
D.精简机构和事权对应
E.适应变革和自我完善
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第9题
教育行政上的集权制的优点有（)
A.有利于教育政策的统一
B.利于统筹全局、规划教育事业的发展
C.便于调节各地教育发展的不平衡
D.使教育行政管理具有弹性
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第10题
法国实行中央集权的教育行政体制。（)
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