整体性教育的原则不包括（)。

A.活动性、游戏性原则

B.反复性原则

C.整体性教育原则

D.环境育人的原则

艾滋病传播途径的预防教育内容不包括

A、性传播预防教育

B、消化道传播预防教育

C、血液传播预防教育

D、母婴传播预防教育

E、吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

A.强调知识教学道德化

B.重义轻利、忽视教育的实用价值

C.古代的教育价值观和学习价值观中包含着功利因素

D.重个体发展轻整体关系

A.目标的优先权

B.目标的可行性

C.目标的整合

D.目标的可测性

A.活动化原则

B.综合化原则

C.游戏化原则

D.家园同步教育原则

学校健康教育目标的核心要素不包括()

A.知识

B.态度

C.技能

D.心理

E.行为

A.教育性原则

B.适宜性原则

C.发展性原则

D.参与性原则

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.灵活调整教育目标

A.独立性教育

B.创造性教育

C.主体性教育

D.赏识教育

A.支持性教育是“全人”的教育

B.支持性教育是更为内在的个别化的教育

C.支持性教育是“立体”的教育

A.社会性与时代性

B.辩证统一

C.全面性与整体性

D.连续性和一致性