按照体育的发展年代，我们可以把体育划分为古代体育、近代体育、现代体育、当代体育。（)

划分为：_________、_________、_________、_________。

A.在这些小人书中。基本上可以分为三种类型

B.几千年来的封建剥削大大阻碍了生产力的发展

C.由于这篇文章，使我们以识到吸烟的害处有多大

D.每个学生都应该成为德育、智育、体育的一代新人

A.体育

B.科学

C.社会

D.艺术

A.发展程度

B.开放程度

C.规模

D.能力

A.职工体育

B.学校体育

C.农村体育

D.城市体育和农村体育

A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育

B.我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者

C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来

D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育

A.宏观引导

B.调控

C.优化

D.监督

从系统论的角度来讲，我们可以把学校管理常规划分为三种基本形式，即（)、（)和（)。

"体育教育”一词，早在（)年代就曾有人使用过，后来也曾有人继续使用，由于受当时人们对体育认识的局限性和社会条件的制约，所以一直未能通用。