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[判断题]

智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送,主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。()

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更多“智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送,主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。()”相关的问题

第1题

智慧课堂教学设计主要是根据教学目标对()进行系统规划。

A.教学内容

B.教学资源

C.教学活动

D.教学评价

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第2题

在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课上互动交流”的活动主要包含()。

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测,并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区,生成反映核心概念的词云图或者线索标注图,引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习,以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达,为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

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第3题

智慧课堂教学设计中的学情诊断是指对学生的()分析。

A.起点能力

B.学习风格

C.学习困难

D.学习兴趣

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第4题

教学情境指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。教学情境可分为以下几类:()、真实情景、模拟真实情境、()和具有丰富学习资源的情境。

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第5题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第6题

以下哪一个不是微信公众号功能()。

A.推送学习资源

B.关键词自动回复

C.社区互动

D.自定义菜单

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第7题

为解决传统种植过程中灌水施肥量全凭经验,造成水肥灌溉量不精准、资源大量浪费、作业强度大和过量施肥带来严重土壤污染的痛点。可以通过智慧农业平台的()能力来优化生产方式。

A.环境数据采集

B.视频图像识别

C.环境智能调控

D.水肥智能决策

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第8题

在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课下自主学习”是通过智慧教育云为学生提供大量丰富优质的教学资源,从而最大限度满足学生个性化的学习需要。()
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第9题

精准目标是学习实验室目标设计的关键一步,但更重要的是对目标进一步分解()
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第10题

在设计混合式教学项目时,将已经规划好的学习活动与资源,在特定学习管理系统中部署好,构建课程学习空间,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第11题

学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?()

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

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