在实验中，要控制无关变量使其的影响（)

A、使两组的某些特征或变量相一致

B、研究外部因素对研究结果的影响

C、控制外部因素对研究结果的干扰

D、在病例数很少时可使用配比方法进行研究

E、平衡混杂因素对病例组和对照组的影响

A.45%～75%

B.65%～75%

C.45%～65%

D.30%～45%

E.30%～75%

除了处理因素之外，凡对受试对象具有影响，可使其发生效应的所有因素是

A.处理因素

B.受试对象

C.实验效应

D.实验研究

E.混杂因素

关于病例对照研究中配比的目的，哪一项论述是错误的

A.使两组的某些特征或变量相一致

B.研究外部因素对研究结果的影响

C.控制外部因素对研究结果的干扰

D.在病例数很少时可使用配比方法进行研究

E.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响

A.严格地控制实验条件

B.尽量排除或减少无关刺激的干扰

C.可以获得精确的数据

D.主试的期望也会影响到实验结果

在一项经典的实验研究中，研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童，把毛巾(刺激变量)分别放在他们的脸上，以考察不同年龄儿童的反应。这种研究方式属于（）。

A．整体研究

B．横断研究

C．纵向研究

D．分析研究

实验室研究中有诸多因素会影响条件反射的形成，试分析下列条件中保证实验成功最关键的条件是

A．无关刺激

B．完整大脑皮层

C．非条件刺激

D．无关刺激和条件刺激多次恰当的结合

实验研究中不依从性是指

A．研究对象不符合入选标准，需从实验中排除

B．研究对象迁走、与本病无关死亡或退出实验等

C．研究对象在随机分配后不遵守实验规定

D．实验者随意更改实验程序

E．实施者随意更改实验程序

A.反移量

B.旋回直径

C.纵距

D.横距

A.匹配变量的影响可予以研究

B.匹配的变量在病例和对照中的分布齐同

C.研究结果可能不归咎于匹配变量的影响

D.研究结果能包括产生选择的匹配变量的影响

E.研究效率提高

档案法最主要要掌握的技术是（）。

A．内容分析

B．准确记录

C．确定变量

D．控制情境