更多“幼儿美术欣赏活动对象包括()。”相关的问题
第1题
幼儿美术欣赏知识和技能对象包括（)。
A.艺术作品的形式分析
B.对作品的联想
C.对作品艺术主题的分析
D.对作品知识背景的了解
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第2题
在欣赏活动中, 张老师结合一张表现沙漠风景的绘画作品让幼儿谈谈对沙漠的感受, 不料幼儿十分茫然, 他们好像没什么感受, 只知道说“ 很大”“ 很可怕” 等, 张老师和孩子们的对话也似乎很难进行下去。是张老师选题出问题了？ 还是孩子的想像力不够丰富或语言发展有限所致？ 张老师十分困惑。 （1）如何看待这个问题，如果是你，你会怎么做？ （2）请结合你所学的知识，谈一谈如何培养儿童的想象力？
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第3题
学生进行的“欣赏？评述”活动是：（）
A.以教师为主的教学活动
B.以学生为主体的学习活动
C.它是指专业的美术评论活动
D.它不是指专业的美术评论活动
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第4题
美术欣赏中的对话法是欣赏者从自己的心灵世界出发，与同伴进行独特的对话活动。（)
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第5题
幼儿园水墨画教学的关键环节在于（)。
A.儿童对美术的体验过程
B.儿童的绘画作品效果
C.幼儿园教师的绘画技巧水平
D.儿童对美术理论的掌握程度
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第6题
在本书所列举的绘画艺术名作中，你最欣赏哪一幅？请说明理由。
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第7题
欣赏？评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形成，促使审美能力和审美品位的提高。一般常用的教学方式有：（）
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第8题
幼儿美术教学中的物质材料应使用大而全、精而深的高档次造型材料。（)
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第9题
幼儿美术能力的发展具有一定的（）。
A.规律性
B.不规律性
C.明显的年龄特征
D.不明显的年龄特征
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第10题
幼儿欣赏教学中，提供给幼儿的欣赏作品应该是（）。
A.积极的作品
B.经典的作品
C.健康的作品
D.所有类型的作品
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第11题
中班幼儿绘画能力发展水平处于幼儿绘画能力发展的象征期。（）
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