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更多“阅读下列案例材料，然后回答问题。来自于全国社会保障基金理事会的数据显示：2001年，我国社保基金投资主要为债券利息收入和存款利息收入两部分，分别为1613万元和55万元。到2007年，全国社保基金运营…”相关的问题
第1题
第2题
阅读下列材料，回答问题。
杨蒙是一名高中学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时，她由于感冒发烧没有考好，成绩下滑，受到了老师的批评（老师不知她带病考试）。此后，每当考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败，为了能考好，她考前每天都复习到很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱。
问题：
（1）杨蒙的这种症状是一种什么心理问题？
（2）本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些？如何解决？
第3题
阅读下列材料。回答问题。
课间休息．小花、小天几个孩子蹲在幼儿园的老槐树下，聚精会神地看着什么，我见状慢慢地走过去．轻声地问：“你们在看什么呢？”小花高兴地回答：“老师，蚂蚁们在跳圆圈舞!”我听到这样的回答有点诧异，顿时一愣，然后顺着他们的视线看了过去，确实蚂蚁4J"J围成了圆圈状，再仔细一看．其实是因为地面上不小心撒了一圈蜂蜜。我低头沉思了片刻，心想，我小的时候也对周围的大千世界充满了好奇．可惜没有人引导我．这股热情渐渐消失了，对他们而言这或许正是一个切入点．是培养他们观察力以及思考能力的好时候。于是我又轻声问：“大家再仔细看看、仔细想想蚂蚁真的会跳圆圈舞么？ ”几个孩子听到我的提问，观察得更仔细了，涨红着小脸热烈地讨论着。连续三天的课问我都带他们出去观察周围花花草草、小动物等，发现孩子们既开心，又增长了知识。于是我决定开发一门课程，每周选择一种常见植物或动物，用一下午时间带领孩子们去观察。去学习。
问题：
请从教师观的角度，评析“我”的教育行为。（14分）
第5题
阅读材料，回答下列问题：
患者，女，62岁，长期入睡困难，通常需要2h或更长时间才能入睡。
对于上述症状的治疗，首选的药物是（） 查看材料
A.地西泮
B.氯硝西泮
C.苯妥英钠
D.多奈哌齐
E.艾司唑仑
第6题
阅读材料，回答下列问题：
患者，男，45岁，由于工作压力大，近来出现显著而持久的情感低落，内心压抑、经常独自流泪、对周围事物无兴趣，甚至出现轻生的念头，同时伴有睡眠障碍、乏力、食欲减退、体重下降、便秘等表现。
对于上述症状，考虑可能是哪种疾病（） 查看材料
A.帕金森病
B.躁狂症
C.精神分裂症
D.抑郁症
E.自闭症
第7题
阅读下列材料，回答问题。
奇奇是这样一个孩子：胆子小，上课不主动发言，即便发言，小脸涨得通红，声音很小，特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往，老师和小朋友邀请他时，他总是把头摇得像拨浪鼓似的……
问题：
（1）造成奇奇性格胆小的可能因素有哪些？
（2）你觉得应该怎样帮助奇奇？
第8题
阅读材料，回答下列问题：
患者，女，45岁，2个月前相继出现鼻塞、寒战的症状，咳嗽，有痰。近3d体温38．5℃，咳嗽咳痰加重，痰液浓，呈黏稠状，难以咳出，导致呼吸困难。
对于上述症状，可以考虑选择下列哪种药物化痰（） 查看材料
A.布地奈德
B.氯丙嗪
C.右美沙芬
D.乙酰半胱氨酸
E.布洛芬
第9题
阅读材料，回答下列问题：
患者，女性，21岁。1周前患感冒。3d前开始鼻塞，脓涕。晨起后，双侧眉弓上方逐渐加重钝痛，午餐后减轻，晚间头痛消失。但次日又重复类似头痛发作。
治疗鼻窦炎可以选用的药物是（） 查看材料
A.麻黄碱
B.羟甲唑啉
C.酚甘油
D.赛洛唑啉
E.过氧化氢
第11题
阅读材料，回答下列问题：
患者，男性，51岁，身高171cm，体重84．0kg，血压135／80mmHg，主诉多饮、多尿、体重下降伴乏力，检查空腹血糖11．68mmol／L，餐后血糖15．43mmol／L，诊断为2型糖尿病，血脂紊乱。
该患者拒绝进行胰岛素短期强化治疗，可口服给予（） 查看材料
A.罗格列酮
B.艾塞那肽
C.瑞格列奈
D.格列美脲
E.阿卡波糖
