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[多选题]

18世纪中叶后,形成了众多的有关迁移的理论和解释;其中早期的迁移理论主要有哪些?()

A.形式训练说

B.概括化理论

C.奥斯古德的三维迁移模型

D.相同元素说

答案
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更多“18世纪中叶后,形成了众多的有关迁移的理论和解释;其中早期的迁移理论主要有哪些?()”相关的问题

第1题

16—18世纪中叶,跨洋贸易最重要的成果是()。

A.促进了欧洲与其殖民地之间的联系

B.把欧洲和美洲、亚洲联结起来,突破了欧洲区域性贸易的地理局限,并形成了以西欧为中心的早期世界市场。

C.为欧洲的发展积累了雄厚的经济实力

D.促进了亚洲和美洲资本主义的发展

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第2题

二战以后,管理思想得到了丰富和发展,形成了众多的流派,()将这一现象称为“管理理论的丛林”。

A.德鲁克

B.孔茨

C.梅奥

D.法约尔

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第3题

在数理学派中,威克塞尔和卡塞尔形成了的分支。

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第4题

古代土木工程的历史跨度约为()。

A.公元前2000年—18世纪中叶

B.公元前2000年—17世纪中叶

C.公元前5000年—17世纪中叶

D.公元前5000年—18世纪中叶

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第5题

地球科学的奠基、建立和发展阶段的时间为()。

A.远古至15世纪中叶

B.15世纪中叶至18世纪中叶

C.1750-1910

D.1910-1968

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第6题

现代旅游阶段的起始时间是()

A.16世纪以后

B.18世纪中叶

C.第二次世界大战以后

D.第一次世纪大战以后

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第7题

当今已作为世界各国刑罚制度重要原则之一的“刑罚个别化原则”正式提出于()

A.18世纪中叶

B.18世纪末

C.19世纪中叶

D.19世纪末

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第8题

‍‍ 护理专业化始于‍‍

A.16世纪中叶

B.17世纪中叶

C.18世纪中叶

D.19世纪中叶

E.20世纪中叶

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第9题

社会心理学发展历史中的积累阶段指的是()。A.公元前4世纪~公元18世纪上半叶B.古希腊~公元19世纪上

社会心理学发展历史中的积累阶段指的是()。

A.公元前4世纪~公元18世纪上半叶

B.古希腊~公元19世纪上半叶

C.公元18世纪中叶~19世纪上半叶

D.公元19世纪中叶~20世纪20年代

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第10题

教育学真正成为一门科学是在()。

A.18世纪中叶

B.19世纪中叶

C.20世纪初

D.20世纪中叶

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第11题

中央银行产生于(),形成于19世纪初叶。

A.17世纪后半期

B.18世纪初期

C.18世纪中叶

D.18世纪末

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