教育信息资源建设的可以分为四个层次，包括素材类教育信息资源建设与网络课程建设，其他两个层次为（)。

A.信息部门

B.交通部门

C.生产和生活服务部门

D.为社会公共需要服务的部门

A.决策层

B.执行层

C.管理层

D.作业层

为了适应现代随诊工作，医院对随诊工作调整思路，改变原有随诊工作流程及模式。按随诊意义般将病种级别分为（）。A、两个

B、三个

C、四个

D、五个

E、六个

按病种随诊的优势包括（）。A、有利于深入钻研单病种随诊工作

B、整合可用信息资源

C、对随诊率进行综合分析

D、收集患者完整的信息资料

E、及时掌握随诊工作动态

B、整合可用信息资源

C、对随诊率进行综合分析

D、收集患者完整的信息资料

E、及时掌握随诊工作动态

按随诊意义般将病种级别分为（）。A、两个

B、三个

C、四个

D、五个

E、六个

A.操作系统

B.环境数据库

C.编译系统

D.诊断系统

A.基本政策和具体政策

B.鼓励性政策和限制性政策

C.直接性政策和间接性政策

D.中央政策和地方政策

A.威廉·丹尼尔斯

B.霍夫斯泰德

C.卡特

D.达克曼

A.图书资料

B.科普读物

C.图书馆

D.互联网资源

E.老师讲解