更多“将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。”相关的问题
第1题
美国学者金登(JohnW.Kingdon)于1984年将垃圾桶模式引入对美国联邦政府的诸多政策决策过程的分析,将政策过程看作由三股源流所构成的过程,以下不属于三股源流的是()。
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第2题
学者们对于把十六世纪还是十九世纪看作是近代中国的开端这个问题上颇有分歧。()
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第3题
新课程改革的一个重要特征是()。这是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的一种新型课程形态。
A.增设综合实践活动
B.增设信息技术课程
C.增设德育课程
D.增设心理健康课程
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第4题
关于“输入”与“吸纳”,中介语领域学者的观点是,只有“输入”和学习者的教学大纲相吻合的时候,“输入”的内容才会转变为“吸纳”。()
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第5题
课程的价值在于促进学习者的身心发展,因此学习者的需要是确立课程目标的唯一依据。()
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第6题
第一种作为名词,主要是指(),他是一个人亲身经历所获得的知识和技能。
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第7题
要让学习者喜爱某一课程首先应该帮助他们解决学习的针对性问题。()
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第8题
以直观形式获得直接经验的方法是教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识,领会所学知识的方法。它主要包括______和________。
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第9题
()是创业者获得直接经验的主要方法,创业者在确定了创业项目以后,可以观察已经成熟的企业,了解和学习相关经验知识,收集自己所需信息。
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第10题
下列属于成人教育模式特点的是()。
A.学习者是依赖型的
B.学生的经历对学习有很大作用
C.学习的意愿与年龄相关
D.课程设置以内容为中心
E.学习的动机是内在的
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第11题
电大教育教学资源主要是印刷教材和数字化学习资源。学习者通过互联网,从学校教学平台获取数字化学习资源,开展所选课程的独立学习,没有来自学校及教学点的学习支持服务()
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