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[单选题]

我们纪念陈云同志,就要学习他()的精神。

A.爱国主义

B.团结统一

C.勤劳勇敢

D.坚守信仰

答案
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更多“我们纪念陈云同志,就要学习他()的精神。”相关的问题

第1题

南京出了一位英雄,叫周光裕。当年他负责送奶,按规定每天可以报损1-2瓶奶,可他送奶三年,从未报损过一瓶。下岗后在菜场卖肉,他总是告诉别人哪块肉是现宰的,哪块肉是昨天的......后来他与歹徒搏斗,献出了生命,人们怀念他,纪念他,学习他。周光裕值得我们学习的优秀品质有:①诚实守信②见义勇为③不拘小节④自强不息()。:

A.①③

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第2题

1963年3月5日毛主席提出了()号召,造就了“雷锋精神”。

A.向雷锋同志学习

B.学习雷锋好榜样

C.学雷锋,树新风

D.学习“钉子”精神

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第3题

中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全社会要()英雄、学习英雄、关爱英雄,大力弘扬英雄精神,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

A.崇尚

B.纪念

C.尊崇

D.牢记

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第4题

教师的专业发展就要将自己()和日常的教学紧密的结合起来,才能实现我们自己的专业发展。

A.研究

B.书本

C.学习

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第5题

一个人只有具备这种基于(),才能赋予他在跨越各人生阶段时,始终保持着一种新鲜活泼的人生意趣,而且感染着、影响着与他接近的人们。

A.学习精神

B.自我奋斗意识

C.自我与人生世界的统一感

D.分享精神

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第6题

早在先秦时期,我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文,车同轨,量同衡,行同伦”,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居。分立如南北朝,都自诩中华正统;对峙如宋辽夏金,都被称为“桃花石”;统一如秦汉、隋唐、元明清,更是“六合同风,九州共贯”。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世,都是各民族共同铸就的历史。今天,我们实现中国梦,就要紧紧依靠各族人民的力量。

这段文字意在说明:

A.我们悠久的历史是各民族共同书写的

B.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的

C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的

D.我们伟大的精神是各民族共同培育的

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第7题

指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③
指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③

指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):

①窗下一幅繁华的街景。

②他给我们以武器。

③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。

④这种野鸭子,我一次能捕获二三个只。

⑤你们应该把情况汇报上去。

⑥大家故意不给他水喝。

⑦勤劳让你有钱花。

⑧部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你的客人。

⑨你把那杯茶端给我喝。

⑩从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。

⑪他们在渺无人烟的野草从林间披荆斩棘种下果木。

⑫大厅里弥漫着一种森严气氛。

⑬施工之前,我就主张把图纸改一条线,加两条线。

⑭多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。

⑮别忘了带雨伞。

⑯我,你还信不过吗?

⑰当心油漆!

⑱伍子胥过昭关一夜白了头,大概不是假的。

⑲我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。

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第8题

指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③有一头张
指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③有一头张

指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类):

①窗下一幅繁华的街景。

②他给我们以武器。

③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。

④这种野兔子,我一次能捕获两三只。

⑤你们应该把情况汇报上去。

⑥大家故意不给他水喝。

⑦勤劳让你有钱花。

⑧部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你的客人。

⑨你把那杯茶端给我喝。

⑩从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。

⑪他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。

⑫大厅里弥漫着一种森严气氛。

⑬施工之前,我就主张把图纸改一条线,加两条线。

⑭多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。

⑮别忘了带雨伞。

⑯我,你还信不过吗?

当心油漆!

伍子胥过昭关一夜白了头。

我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。

天哪!

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第9题

1963年3月5日________刊登毛泽东的题词“向雷锋同志学习”。全国掀起学习雷锋先进事迹的热潮。

A.《中央日报》

B.《新华日报》

C.《人民日报》

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第10题

“我们承认有同志的义务,承认有支持一切同志的义务,有容纳同志意见的义务,但是在我们看来,对同志的义务从属于对俄国社会民主运动和国际社会民主运动的义务,而不是相反。”出自于()。

A.斯大林

B.列宁

C.赫鲁晓夫

D.戈尔巴乔夫

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第11题

国家统筹规划()建设,通过组织开展英雄烈士祭扫纪念活动等多种形式,弘扬英雄烈士精神。

A.军人公墓

B.烈士陵园

C.烈士纪念设施

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