关于头脑风暴法,说法不正确的是()
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
第1题
A.头脑风暴法是一个启发创造力的过程,持续的时间越长越好
B.参加人数一般为5最好由不同专业、不同岗位者组成
C.会场设1员,要求认真将与会者的每一设想不论好坏都完整地记录下来
D.头脑风暴法中,主持人应尽量创造一种融洽轻松的会议气氛
第2题
A.以一个事物为出发点,联想其他事物并与之组合,可以形成新创意
B.要求:把有关问题以提问方式列举出来,制成一个表,然后把某一事物或特定对象代入表中,与表中的各项加以核对,以启发创造性设想
C.规定:每次会议6个人,每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想
D.默写式头脑风暴法与头脑风暴法的规则完全一致
第3题
A.头脑风暴法是一种创造性思维办法
B.在头脑风暴法中不切合实际想法是坚决不容许
C.头脑风暴法是一种培养创造力办法
D.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
第5题
A.焦点小组访谈法需要主持人,头脑风暴法不需要主持人
B.焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高
C.头脑风暴法的结果一般比焦 点小组访谈法的结果更深刻、全面
D.焦点小组访谈法是面对面交流,头脑风暴法是背对背交流
第7题
A.以一个事物为出发点,联想其他事物并与之组合,可以形成新创意
B.要求:把有关问题以提问方式列举出来,制成一个表,然后把某一事物或特定对象代入表中,与表中的各项加以核对,以启发创造性设想
C.规定:每次会议6个人,每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想
D.默写式头脑风暴法与头脑风暴法的规则完全一致
第8题
A.不允许有任何批评意见,允许把所有建议记录下来
B.想法越离奇越好,越有可能找到解决问题的方法
C.追求质量,而不是数量
D.寻求各种想法的组合和改进
第9题
A.对于基层管理人员,主要采取直接传授的方式进行培训
B.对于中层管理人员来说,可偏重于专题讲座法及研讨法
C.对于现任高层管理人员的培训,常用的培训方法有案例法、头脑风暴法
D.对于未来可能担任的高层管理人员即后备领导人员的培训,常用讲授法
第11题
A.画因果图时可以运用头脑风暴法,集思广益,把每个人的意见都一一记录在图
B.一个因果图可以同时解决两个问题,如变形问题和毛刺问题
C.因果图分析出来的所有末端原因,凭经验认可就行,没必要到现场进行观察、测量等加以确认
D.因果图可以和其他工具联合使用,如5WHY