下面观点中，属于柏拉图的观点是（)。

A.认知冲突是指，不同个体由于观点，经验和思考方式等差异所形成的，看待问题的多个视角

B.认知冲突是指，个体在多种观点中感觉到茫然，不知道如何选择某种观点的现象

C.认知冲突指的是，由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的，观点或结论不兼容的现象

D.认知冲突是指，学生因为观点上的差异而质疑彼此，进而发生争吵的现象

E.认知冲突是指，学生因为性格，经验，思维方式等方面的差异，而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象

B、学生能够在观点中寻求中间地带

C、学生能够批判性的思考与评估某个观点

D、学生能够从多个视角来思考一个观点

E、学生能够理解到认知冲突的价值所在

F、学生能够有礼貌的表述与倾听他人的观点

G、学生能够学会如何巧妙的回避掉对方的问题

H、学生能够学会如何攻击对方论述上的漏洞

I、学生能够学会如何巩固自身的观点，并迫使他人接受

A.遗传与环境在心理发展中的作用可以相加

B.遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘

C.遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的

D.遗传与环境在心理发展中是没有关系的

A.在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的

B.在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系

C.遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响

D.遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系

A．情感限制

B．行为限制

C．职责限制

D．伦理限制

A.其发展变化是随历史的发展而不断进行的

B.是一种哲学观在医学上的反映

C.医学心理学在推动和促进医学模式的转化上起了重要作用

D.“生物-心理-社会”医学模式的提出与生物医学的研究并不互相排斥

E.新的医学模式的基本指导思想是身心一元论，坚持病因一元论的观点

“没有疾病和症状就是健康”的观点属于

A．神灵主义的健康观

B．自然哲学的健康观

C．恩格尔医学模式的健康观

D．生物医学模式的健康观

E．整体医学模式的健康观

A.两种工具观

B.发生认识论

C.最近发展区学说

D.智力发展内化论

下列有关心理、行为障碍论述的观点中，符合精神分析理论的是（）。

A．错误的信念

B．错误的学习

c．潜意识中的冲突

D．三大生理中介紊乱

E．自我实现受阻

在人性问题上，主张人性恶论观点的是（）。

A．卢梭

B．亚里士多德

C．孟子

D．柏拉图