奥尔夫音乐教育的主要三大特点为原本性、综合性、创造性。（)

A.柯达伊音乐教育体系

B.奥尔夫音乐教育法

C.达尔克罗兹音乐教育

D.铃木音乐教育体系

A.抽象的事物

B.复杂的事物

C.单一的事物

D.最熟悉的事物

A.声势训练

B.语言训练

C.视唱训练

D.歌唱训练

A.针对性

B.灵活性

C.整体性

D.差异性

A.变熟悉为陌生

B.变熟悉为熟悉

C.变陌生为熟悉

D.变陌生为陌生

A.幼儿音乐发展的特点和规律

B.幼儿音乐教育学科本身的特性

C.社会对幼儿音乐教育的要求

D.家长对幼儿音乐教育的要求

A.诊断性原则

B.全面性、客观性原则

C.评价与指导相结合的原则

D.针对性原则

A.示范表演法

B.语言指导法

C.直观法

D.练习法

A.实践特点决定的

B.主观需要决定的

C.马克思主义哲学决定的

D.真理本性决定的