以下著作中主要体现了绅士教育思想的是（）

A.《一个绅士的早晨》

B.《战争与和平》

C.《复活》

D.《琉森》

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.洛克

A.生产计划

B.事中计划

C.事先计划

D.综合管理

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

A.科学性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.思想教育性原则

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.柏拉图的《理想国》

C.亚里士多德的《伦理学》

D.西塞罗的《论雄辩家》

A.教师是否处理教与学的关系

B.课堂上是否体现有足够的语文实践活动

C.教师是否处理传授知识和培养能力、发展智力的关系

D.教师是否以学生为中心

E.教师是否讲求实效

A.《淮南子》

B.《新语》

C.《春秋繁录》

D.《新论》

A.主要依靠转移支付等财政政策调节解决贫困问题

B.通过建立复杂的经济学原理发展模型减轻贫困

C.主要依靠物资捐赠解决贫困问题

D.通过短视频直播带货为基层扶贫