图中哪些方面的信息说明了南亚地区热量（）

A.信息传递

B.情感表达

C.吸引注意力

D.增加附加值

A.视觉醒目原则

B.信息明确原则

C.情感表达原则

D.文化内涵原则

A.信息是有价值的

B.信息是可以加工和处理的

C.信息是可以传递和共享的

D.信息具有一定的时效性

A.比较评价

B.作出决策

C.寻找信息

D.购后评价

A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题