患者男，糖尿病，59岁，入院时护士说：您好，我是您的责任护士。这属于A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语

患者女，51岁，糖尿病。入院时护士说：“您好！”我是您的责任护士。这属于

A、迎送用语

B、安慰用语

C、电话用语

D、介绍用语

E、招呼用语

A、准备期

B、初始期

C、工作期

D、结束期

E、熟悉期

A.“您的心情我理解，我们也在努力。”

B.“医疗水平有限，这也不能怪我们。”

C.“治疗需要过程，您心急也没用。”

D.“这是医生的事，你找他去说吧。”

E.“我们这医疗水平有限，您可以选择转院。”

A.热情的迎接者

B.利益的维护者

C.主动的介绍者

D.关系协调者

E.热情解释者

患者男，入院治疗肺水肿。护士评估时，患者说有6年充血性心衰病史。护士听诊呼吸音，可能会听到

A．湿哕音

B．喘鸣音

C．哨笛音

D．没有呼吸音

E．捻发音

A、热情的迎接者

B、利益的维护者

C、主动的介绍者

D、关系协调者

E、热情解释者

A、知情同意权

B、保护隐私权

C、医疗公平权

D、生命健康权

E、自主决定权

患者，女，34岁。因呕吐、腹泻急诊入院进行静脉输液。护士不宜采用的用语是

A．“今天您呕吐腹泻多次，过会儿给你输液”

B．“您快点儿去卫生问，回来就要输液了”

C．“现在给您输液，请问您叫什么名字”

D．“等会儿扎针时，有什么不舒服您可以和我说”

E．“输液的滴速已经调节好了，请你不要随意调节”

A．对患者家属进行造口术护理的培训

B．对患者进行有计划、有目的的护理

C．为患者提供24小时连续的护理照顾

D．发挥患者的积极性，指导其进行造口护理

E．为其制订特殊的饮食计划

患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名

B、直接进入交流的正题

C、对患者表示感谢

D、说明交谈的目的和所需时间

E、不必介绍自己

在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性

B、简单总结交流内容

C、对患者的合作表示感谢

D、预约下次交流的时间

E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”

在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题

B、交流时不断核实自己获得的信息

C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”

D、护士应以患者为中心

E、护士应鼓励患者交谈