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[多选题]

维也纳分离派代表人物有()。

A.克里姆特

B.瓦格纳

C.霍夫曼

D.奥布里奇

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更多“维也纳分离派代表人物有()。”相关的问题

第1题

陆春龄先生是南派笛子的代表人物,代表曲目有《荫中鸟》。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

“教育评价不应局限于评判决策者所确定的教育目标所达到预期效果的程度,而应该是收集有关教育方案实施全过程及其成果的资料,为决策提供信息的过程”。持这一观点的学者是()

A.克龙巴赫

B.斯塔弗尔比姆

C.斯克里芬

D.辰见敏夫

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第3题

唐纳德·梅肯鲍姆是()的代表人物。

A.行为治疗

B.认知治疗

C.认知行为治疗

D.内隐疗法

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第4题

归有光主张为文根于六经,也提倡文章中有真情,是明代唐宋派散文作家的代表人物。他的散文名篇如《项脊轩志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等,都感情真挚、通俗晓畅。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

言语先天成熟理论的代表人物是()。A.乔姆斯基B.皮亚杰C.斯金纳D.布鲁纳

言语先天成熟理论的代表人物是()。

A.乔姆斯基

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第6题

关于“权力”,西方学者形成了诸多学术观点,其中决策说的代表人物是()。

A.奥本海姆

B.马克斯.韦伯

C.哈耶克

D.罗素

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第7题

言语发展的先天成熟理论的代表人物是()。A.斯金纳B.班杜拉C.皮亚杰D.乔姆斯基

言语发展的先天成熟理论的代表人物是()。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

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第8题

环境与主体相互作用的言语发展理论的代表人物是()。A.班杜拉B.皮亚杰C.乔姆斯基D.布鲁纳

环境与主体相互作用的言语发展理论的代表人物是()。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.布鲁纳

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第9题

言语发展的环境和主体相互作用理论的代表人物是()。A.斯金纳B.班杜拉C.皮亚杰D.乔姆斯基

言语发展的环境和主体相互作用理论的代表人物是()。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

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第10题

明代茶陵派代表人物李东阳是湖南人。()
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