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[主观题]

认为提取线索很重要的遗忘理论是()。A.衰退理论B.干扰理论C.线索一依存理论D.动机遗忘理论

认为提取线索很重要的遗忘理论是()。

A.衰退理论

B.干扰理论

C.线索一依存理论

D.动机遗忘理论

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更多“认为提取线索很重要的遗忘理论是()。A.衰退理论B.干扰理论C.线索一依存理论D.动机遗忘理论”相关的问题

第1题

根据遗忘的规律,理论上减少遗忘,提升记忆力的方法有哪些()。

A.复述

B.联想记忆

C.组块

D.减少干扰

E.寻找提取线索

F.运动起来

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第2题

遗忘不是由于痕迹的消退,而是因为检索线索困难所致。这一理论源自()。

A.动机性遗忘说

B.记忆痕迹衰退说

C.干扰抑制说

D.线索依赖性遗忘

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第3题

遗忘主要的理论解释包括

A.衰退说

B.干扰理论

C.压抑理论

D.提取失败

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第4题

干扰理论是解释遗忘原因的重要理论()
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第5题

衰退理论认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰()
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第6题

关于记忆概念的理解,不正确的是A.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节B.是一种很重要的心理过

关于记忆概念的理解,不正确的是

A.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节

B.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中

C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工

D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘

E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

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第7题

关于记忆的概念的理解,错误的是A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中B.包括识记

关于记忆的概念的理解,错误的是

A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中

B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节

C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工

D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘

E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

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第8题

认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的理论是()。

A.压抑说

B.定位说

C.消退说

D.干扰说

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第9题

现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的()是导致遗忘的最重要的原因。

A.相互同化

B.相互干扰

C.相互融合

D.痕迹衰退

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第10题

记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。A.编码B.回忆C.再认D.遗忘

记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。

A.编码

B.回忆

C.再认

D.遗忘

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