在校园时，以下行为不正确的是（）

以下抗抑郁症药物的合理使用的叙述中，不正确的是

A、个体化用药

B、从小剂量开始

C、显效慢即换药

D、尽可能单一用药

E、在足量、足疗程治疗无效时，考虑合用两种作用机制不同的药物

A.受害人不得请求其他参加者承担侵权责任

B.其他参加者对损害的发生有故意的，受害人可以请求其承担责任

C.其他参加者对损害的发生有重大过失的，受害人可请求其承担责任

D.活动的组织者，尽到了安全保障义务，仍应当承担侵权责任

A.欺凌者主观上存在恶意性或攻击性

B.欺凌者长期或者多次重复恶意或攻击性行为

C.欺凌者的行为造成了不可挽回的严重后果

D.欺凌者在力量上占据优势

A.不正确戴口罩

B.买校外的东西

C.聚集

D.收快递

A.保存有形证据

B.当事人需要亲自接待

C.尽快将投诉人带离现场

D.接待者应举止大方，行为端庄

E.接待患者地点宜在办公室、会议室等场所

以下护理行为，不正确的是

A．加压输液时守护患者

B．因值班医生离岗，自己根据经验在无医嘱情况下用药

C．输血时严格三查七对

D．发现医嘱有错误，应当及时向开具医嘱的医师提出

E．进行各种注射时严格执行无菌操作

A.患者说多的时候要打断

B.专心致志

C.边听边思考

D.对信息加以分析

E.边听边分析

A.支持Web、H5

B.支持微信公众号

C.可在安卓上使用

D.暂不支持Mac

A.专心致志

B.边听边进行分析思考

C.对信息加以综合分析

D.患者说多的时候要打断

E.对视

A.分流线应电阻尽量小-截面尽量大，以便起到更好的分流作用。

B.分流线的截面选择一般与OPGW基本相当。

C.分流线的选择与普通地线选择没有区别。

D.对OPGW的热稳定要求通常高于对分流线的热稳定要求。

A.不允许感染者崩溃、哭泣，劝其坚强面对

B.检查感染者确实理解了结果

C.给感染者空间宣泄他们的情感

D.承认感染者在接受信息时的困难

E.询问他们在检测前咨询中谈及的高危行为