下列关于探究活动体现化学学习特点的叙述中不正确的是（）

A.问题可通过网络探究而得到解答

B.是一种接受型学习模式

C.有一个明确的主题或问题

D.问题的解答没有惟一性

A.化学新课程中科学探究既是重要的学习内容，也是主要的学习方式

B.探究式教学更适合基础好、能力强的学生

C.现行高中化学课程要求学生修够6个学分方达到毕业要求

D.化学新课程改革突出强调发展性评价理念

A.共享和交流

B.开放性

C.信息容量大

D.信息传播交互性

A.不同的植物激素间具有协同作用或作用效果相反

B.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素在浓度较低时促进生长，浓度过高时抑制生长的特点

C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D.对于多细胞植物体来说，细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调，需要通过激素传递信息

A.强调学程

B.注重合作

C.鼓励创新

D.激发自主

A.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA

B.酶的合成场所是核糖体

C.在探究温度对酶活性的影响实验中，一般不用过氧化氢为底物

D.酶分子经高温环境处理后，会因为肽键断裂而失活，用双缩脲试剂处理后不再出现紫色

A．模仿学习

B．潜移默化

C．直接说教

D．游戏学习

A.设置多样化的课程模块，拓展学生选择空间

B.强化学生科学探究意识，促进学习方式转变

C.倡导多种评价方式相结合，关注学生个性发展

D.加强与科学技术的结合，培养化学科技人才

A.知识横向联系

B.富有弹性的计划

C.整合各种教育资源

D.生活化、游戏化的学习

A.理论联系实际

B.运用科学的护理程序

C.掌握外科护理学的特点

D.贯彻整体护理的思想

E.牢记课本知识，不需时刻学习新知识

A.探究学习

B.发现学习

C.接受学习

D.活动学习