教育哲学是哲学的（)学科。

A.社会学

B.心理学

C.文化人类学

D.哲学

A.学科定位之争：公共行政学是否是一门科学

B.方法论之争：立足于政治科学的实证方法还是立足于政治哲学的规范方法

C.价值取向之争：公共行政的合法性基础是效率还是民主

D.叙事原则之争：公共行政的前提是“政治-选择二分原则”还是“事实-价值二分原则”

医学伦理学是

A．研究人与人之间关系的科学

B．研究人与社会之间关系的科学

C．研究医务人员的医德意识和医德活动的科学

D．研究科学道德或科学哲学的学科

E．研究医疗人际关系的学科

最能反映医学伦理学本质的概念

A.一门边缘学科

B.规范伦理学的理论

C.应用伦理学的范畴

D.关于医学道德的学说和理论体系

E.哲学学科

对阴阳的含义理解不正确的是()

A、阴阳属于中国古代哲学的一对范畴

B、阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括

C、阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点

D、阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点

E、阴阳可以指代具体的事物或现象

最能反映医学伦理学本质的概念

A．一门边缘学科

B．规范伦理学的理论

C．应用伦理学的范畴

D．关于医学道德的学说和理论体系

E．哲学学科

A.商业哲学

B.商业伦理

C.道德哲学

D.企业伦理

阴阳的基本概念是

A、中国古代哲学的一对范畴

B、中国现代哲学的一对范畴

C、是相互关联的事物对立双方属性的概括

D、是对自然现象的朴素认识

E、是指日光的向背

试探和反证是中医学中的哲学方法。()

古代哲学中，构成人体的本原物质是()

A、天气

B、清气

C、阳气

D、阴气

E、精气

A.行为转变

B.沟通的转变

C.思维转变

D.哲学转变