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题目内容
（请给出正确答案）
A.护患关系的行动形式，根据护理人员和患者两边在一起构成的人际关系结构中各自所具有的心思方位、所发扬效果的程度等特色的不一样而区分的
B.自动-被迫形式的特征是“护理人员教会患者做啥”
C.自动-被迫形式过火着重了护理人员的威望，疏忽了患者的片面能动效果
D.自动-被迫形式适用于对认识损失的患者(如全麻、昏倒)、婴儿童护理时的护患关系
E.自动-被迫型形式是一种最多见的单向性形式
答案
更多“下列有关护患关系根本形式的说法，错误的是哪一项()。”相关的问题
第2题
A.五个层次的差异是一个人期望把他真实的感受与他人共享的程度
B.共识性沟通是参加程度和信赖程度最高的沟通
C.业务性沟通关于护理人员知道患者是非常重要的
D.为赶快树立杰出的护患关系，护理人员应挑选较高层次与患者进行沟通
E.情理性沟通只要在树立了信赖感和安全感后才对比简单做到
第3题
A.护患关系的最终目标是促进双方的发展
B.护患关系具有目的性
C.护患关系是以病人为中心
D.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利
E.护患关系是一般的人际关系
第5题
A.延续性护理的核心要素包括：护患关系、护理成本以及协调合作
B.延续性护理：又称为连续性护理或过渡性护理
C.延续性护理包括由医院制定的出院计划、转诊、患者回归家庭或社区后的持续性随访与指导
D.可以解决出院患者所面临的健康照护问题，以提高患者的生活质量
E.延续性护理是一个确保患者在服务传递系统的不同元素之间获得有序、不间断医疗服务的程序
第6题
下列哪项不是护患关系的特点
A、信任关系
B、社交关系
C、工作关系
D、治疗关系
E、独特的人际关系
第8题
下列有关“倾听”这一非语言交流技巧的描述正确的是
A．避免看清对方表情
B．避免护患双方眼神的接触
C．患者叙述时，护士可思考问题
D．说话声音宜大，避免听不清楚
E．不打断患者谈话，对话题表示感兴趣
第9题
A.专业性关系
B.互动性关系
C.治疗性关系
D.工作性关系
E.短暂性关系
第10题
下列哪类患者适用于共同参与型护患关系的基本模式()
A．危重患者
B．老年性痴呆患者
C．气管插管使用呼吸机的患者
D．生活自理并具有较高文化程度的患者
E．文化程度较低的患者
