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[单选题]

（)是幼儿在教师指导下，巩固知识，熟练技能技巧的方法。

A.游戏

B.演示

C.练习

D.发现

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发布时间：2022-06-07

更多“()是幼儿在教师指导下，巩固知识，熟练技能技巧的方法。”相关的问题

第1题

教学实验法是指学生在教师的指导下通过课内和课外完成作业的方式，让学生运用所学的知识完成一定的操作以巩固知识形成技能和技巧的方法。（)

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第2题

口语练习是幼儿在保育员指导下，熟练技能的方法。（)

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第3题

在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（)

A.演示法

B.操作实验法

C.练习法

D.谈话法

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第4题

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。（）

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第5题

下列关于研究性学习法的说法正确的是（）

A.学习的核心问题是学生要不断质疑

B.师生关系是“学生在教师指导下”

C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”

D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识，以解决问题”

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第6题

在（)阶段中，教师知识结构还是以理论知识为主，有关教育实践的知识，如学生学法指导知识、教育案例知识、教学操作性知识等，尚需要继续学习、消化、吸收。

A.准备

B.新手

C.胜任

D.熟练

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第7题

设计教学法主张废除班级授课制和教材书，打破传统的学科界限，在教师的指导下,由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获取有关的知识和能力。此方法是由美国教育家()首创。

A.肯普

B.杜烕

C.波西瓦尔

D.格赛尔

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第8题

教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。（)

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第9题

教师在（)阶段多采用语言提示的方法传授幼儿建构的知识和技能，鼓励幼儿创造性地有目的地再现物体。

A.托班

B.大班

C.中班

D.小班

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第10题

对于（)的幼儿,教师和家长应该引导他们，使他们的兴趣变为自己的技之长。

A.黏液质

B.抑郁质

C.内倾型

D.外倾型

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第11题

教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好，使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的()原则。

教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好，使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的（)原则。

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