幼儿午睡前，教师的准备工作要做到“三要”：一要提醒幼儿（）；二要要求幼儿不做剧烈活动；三要要求

A．提醒幼儿如厕

B．要求幼儿不做剧烈运动

C．要求幼儿安静上床

D．要求幼儿睡前喝好水

A.晨间谈话

B.过渡环节

C.睡前

D.离园前

A.实践性原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.发挥一日生活的整体功能原则

A.通过教师和家长的相互沟通，获得关于幼儿语言能力发展的信息

B.围绕相关学习主题，实现资源共享

C.家长配合教师的需要，对幼儿进行有效的语言教育

D.家长应该参与幼儿学习过程中的拓展活动

A.晨起后

B.午睡前

C.晚睡前

D.晨起后，午睡前

E.晨起后，午睡前，晚睡前

A.午饭后

B.晚上睡前

C.晚饭前

D.清晨空腹

E.两餐之间

A．每6h服用1次

B．每4h服用1次

C．早午晚和零时各服1次

D．旱午晚和睡前各服1次

E．早午晚三餐后和睡前各服1次

A.晨起

B.早饭后

C.午饭后

D.晚饭后

E.睡前

此题为判断题(对，错)。