高考替考已经不是什么新鲜事了,在很多时候,替考都能顺利通过。据一位美术专业的大学生称,他的一位
第1题
A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
第5题
下列选项中,体现了群体极化现象的有()。
A.法国学生讨论了对某些人共同持有的消极印象后,变得更加讨庆这些人
B.在群体决策中,很多反对观点被压制,总统很快对袭击表示了认同
C.当要求集体做决定时,人们倾向于重复大家都已经知道的信息,而不是分享那些只有他们本人才知道的信息
D.男孩群体和女孩群体的性别隔离能够加强他们最初中度的性别差异
第7题
A.由于前一阶段过于乐观,使得人工智能技术的成果并没有达到人们的期待
B.各国政府财政紧张
C.因为机器已经像数学天才一样能够下棋了,而它也已经能够模仿婴儿进行学习
D.研究成果已经有了巨大的突破,科学家们不知道未来要研究什么
第8题
乔布斯在网罗优秀人才上,似乎有非凡的力量。他一直在积极寻找世上最优秀的人才,并使他们成为公司的员工。如果乔布斯认为某个人非常重要的话,他就会千方百计地邀请对方加入。布鲁斯·霍恩就是这么一个例子。当时非常优秀的程序设计员布鲁斯·霍恩接到了乔布斯的电话,“很抱歉,我已经接受了其他公司的工作。”布鲁斯回答道。“别管它!明早你来我们公司,我们有很多东西要给你看。就在早上九点,你一定要来!”第二天乔布斯的表现彻底改变了布鲁斯的初衷。他们进行了整整两天的演示,将各种不同设计的绘图以及市场营销计划展示在布鲁斯眼前。布鲁斯彻彻底底被征服了。
请问乔布斯的做法说明了公司的高层管理层对人才招募有什么作用?
第9题
A.我国已经或正在进入企业传承的高峰期
B.企业传承是一系列活动组成的复杂过程
C.很多优秀企业在传承时候会面临巨大挑战
D.上一代对于传承计划等正式治理手段还不太熟悉
第10题
A.中国共产党对民主革命规律的认识是通过革命的实践
B.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程
C.没有中国革命的实践就不会有新民主主义革命理论的形成
D.新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的概括和总结
第11题
A.首先很替你高兴,现在很多年轻人压力还是很大的,而你不用担心这个。不过父母为你提供了这么优越的条件,你有没有想到找你时机回报一下他们呢?
B.每个月养成个习惯,留下一两顿饭的钱做个定投,明年在你父母生日的时候把钱取了去给他们买份特殊的礼物,是不是也是个不错的主意呢?
C.定投的好处是你不用刻意去攒一大笔钱,在不知不觉中积少成多,还能参与资本市场的表现,不是学两得吗?