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[单选题]

下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()

A.文章的语言独具特色,如辞赋一般,词采华丽,千变万化,多用对偶句与排比句,又多用对偶与排比混成糅合的长句,句子短长相间,读来朗朗上口

B.文章最后一段从领袖的地位、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众进行对比,指出后者远不如秦的力量强大,结局却是成败异变,功业相反

C.文章先叙述史实,说明秦由兴盛到衰亡的过程,再列举大量的事实进行论证,最后得出仁义不施而攻守之势异也的结论,收到了水到渠成之功,具有很强的逻辑力量

D.全文在叙述的基础上,总结了秦朝灭亡的原因,申述了作者关于治国应施仁义的主张。作者的目的是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免重蹈秦朝的覆辙

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更多“下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.本文的中心论点是学者必有师,道之所存,师之所存。第一段正面阐述了教师的作用、从师的必要和择师的标准B.第二段慨叹师道不传已久,运用对比的手法,把古之圣人从师与今之众人耻学于师,其子习句读从师与其身惑而不从师,巫医乐师百工之人不耻相师与士大夫之族讥笑相师分别对比,批判了士大夫之族耻于从师的不良风气C.第三段以孔子从师的范例,进一步阐明教师的作用和道之所存,师之所存的道理D.最后一段说明写作本文的缘起,这本属于附记性质,但作者赞扬李蟠不拘于时能行古道,又一次强调了他的观点
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第2题

下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.由于数字化记忆发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易

B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高

C.被遗忘权和隐私权的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些

D.我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并构建他人的数字化记忆

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第3题

有关倾听的表述,不正确的一项是()

A.倾听是每个指导师的基本功,是建立良好关系的基本要求

B.在倾听的过程中要以理解的心态去对待来求助的家庭,了解他们的困惑,迷茫以及情绪问题

C.倾听可以更好的理解问题的实质

D.倾听的同时,要善于体会来访者对问题已有的看法

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第4题

关于人体试验的知情同意,下列说法中不正确的是A、受试者能够理解信息的内容B、科研人员将有关信息

关于人体试验的知情同意,下列说法中不正确的是

A、受试者能够理解信息的内容

B、科研人员将有关信息告诉受试者

C、受试者的同意不可更改

D、受试者自由决定同意

E、受试者具有自主能力

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第5题

关于人体试验的知情同意,下列说法中不正确的是A.科研人员将有关信息告知受试者B.受试者能理解信

关于人体试验的知情同意,下列说法中不正确的是

A.科研人员将有关信息告知受试者

B.受试者能理解信息的内容

C.受试者具有自主能力

D.受试者自由决定同意

E.受试者的同意表示不可更改

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第6题

关于人体实验的知情同意,下列说法中不正确的是A.科研人员将有关信息告知受试者B.受试者能够理解

关于人体实验的知情同意,下列说法中不正确的是

A.科研人员将有关信息告知受试者

B.受试者能够理解信息的内容

C.受试者具有自主能力

D.受试者自由决定同意

E.受试者的同意表示不可更改

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第7题

下列有关电子邮件的说法中,不正确的一项是:()。

A.电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务

B.电子邮件具有快速、高效、方便、价廉等特点

C.通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息

D.电子邮件可发送的内容只能是文字

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第8题

下列对孝亲礼仪中的“顺”理解不正确的一项是()。

A.在态度上对父母长辈和顺

B.不管任何情况,都要绝对服从父母

C.当遇到与父母意见不一致的时候,态度上要保持恭顺

D.不盲目顺从父母长辈的意志

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第9题

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.本文开篇借助材料引出中心论点,统帅全篇,为全文竖起一面鲜明的旗帜

B.文章从历史、世界、未来等方面进行论述,赞美中国科技创新带来的巨大成就

C.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法,阐释观点,分析问题

D.文章结构严谨,结尾对现实的联系,不仅使论证严密,而且使文章内容更加厚重,很好地升华了主题

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第10题

下列对社会主义核心价值观的理解不正确的一项是()。

A.提供广泛的价值共识和共同的价值追求

B.明确了中国特色社会主义事业到底追求什么反对什么

C.完全继承了中国传统文化中的所有价值观念

D.为坚持和发展中国特色社会主义提供价值道循

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第11题

主数据和参考数据的管理遵循一定的指导原则,下面表述不正确的是()。

A.对参考数据的更改无须审批,可直接更改

B.主数据值代表组织对准确和最新内容的最佳理解

C.任何合并或拆分参考数据和主数据的操作都应该是可追溯的

D.改变数据值的匹配规则,应该在有关监督下谨慎地运用

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