语言规范化的对象主要是______。

A.图画比语言更有效。

B.在沟通时提升表达能力和描述的水平，要有肢体动作，增加对象的想象空间。

C.沟通时画画给对象看。

D.与别人沟通时要求对方提供图片。

A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力

B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式

C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容

D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”

A.精细化

B.优质化

C.科学化

D.规范化

A.微创理念的不断更新

B.术式的规范化

C.微创新术式的创立

D.尽量缩短住院时间

A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果

B.带教医师教学质量、培训对象学习效果

C.带教医师教学质量、培训对象考核效果

D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果

A.语言

B.行为

C.情绪

D.态度

A.社会方言

B.地域方言

C.民族共同语

D.亲属语言

A.经济因素

B.社会政治历史因素

C.语言内部结构

D.文化因素