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[多选题]

作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()。

A.巴黎公社

B.1831年和1834年法国里昂工人两次起义

C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

D.1844年德国西里西亚纺织工人起义

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更多“作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()。A. 巴黎公社B.1831年和1834年法国里昂”相关的问题

第1题

马克思主义的产生具有深刻的()。

A.阶级基础

B.思想渊源

C.社会根源

D.环境氛围

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第2题

主张以行动者的行为所产生的可能或实际效果作为道德价值之基础或评价标准的是伦理学基本理论中的()

A、义务论

B、效果论

C、美德论

D、规范论

E、阶级论

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第3题

马克思主义认为,民族是人类在原始社会末期伴随着()的出现而产生的。

A.氏族

B.阶级

C.国家

D.私有制

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第4题

马克思主义经典作家,为了把同作为阶级统治的国家区别开,称地理意义上的国家为()。

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第5题

19世纪修三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义,这三大思潮都是资本主义发展初期的思想家们求索时代的尝试,提出了许多具有启发性的思想。马克思主义在批判继承了三大思潮的基础上,创立了一系列理论学说,其具有的深远意义有

A.在德国古典哲学的理论基础上创立了唯物史观,从此开始了唯物史观与唯心史观的对立

B.在英国古典政治经济学的理论基础上创立了剩余价值学说,深刻地揭示了资本主义剥削的秘密

C.在英法两国空想社会主义的理论基础上创立了科学社会主义,阐明了无产阶级最终推翻资产阶级的历史使命

D.为此后苏联、中国的社会主义发展奠定了理论基础,推动了无产阶级革命在各国的发展

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第6题

下面哪个时期的教育理论标志着教育学已初步成为一门独立的学科()。

A.古希腊时期的教育理论

B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》

C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》

D.认马克思主义产生后的教育理论

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第7题

毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是由一系列相互联系的重要理论观点所构成的完整的科学思想体系。这一科学思想体系所围绕的主题是()。

A.中国命运和前途

B.中国社会性质和阶级状况

C.中国革命和建设

D.中国改革和发展

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第8题

商品经济产生和发展的一般基础是()。

A.社会分工

B.物品交换

C.阶级产生

D.科技进步

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第9题

国际经济法作为一个新兴的独立的法律部门是在19世纪末后才产生和发展起来的。()
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第10题

()为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。

A.工业革命

B.资本主义经济危机

C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动

D.阶级斗争

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第11题

网络营销的产生有三大基础,即()。

A.电子基础

B.人才基础

C.技术基础

D.心理基础

E.现实基础

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