解决问题的五个步骤。第1步,讨论孩子的感受和需求。第2步,说出你的感受和需求。第3步,一起讨论,找到大家都同意的解决方法。第4步,把所有的想法都写下来(不带任何评论)。第5步,是下面哪一项的内容()
A.挑选出大人能够接受的选项,严格执行
B.挑选出孩子能够接受的选项,以此照办
C.挑出哪些建议你们接受,哪些不接受,哪些要付诸行动
A.挑选出大人能够接受的选项,严格执行
B.挑选出孩子能够接受的选项,以此照办
C.挑出哪些建议你们接受,哪些不接受,哪些要付诸行动
第2题
A.拥抱孩子,帮助孩子平复情绪
B.聆听孩子叙说,了解事情的来龙去脉
C.和孩子一起讨论,听听孩子的解决办法
D.鼓励孩子去实践积极的解决问题的办法
第3题
A.5⃣️1⃣️2⃣️3⃣️4⃣️
B.1⃣️2⃣️5⃣️4⃣️3⃣️
C.5⃣️2⃣️3⃣️4⃣️1⃣️
D.5⃣️1⃣️4⃣️3⃣️2⃣️
第5题
讨论下列级数是否收敛?如果收敛,是条件收敛还是绝对收敛?
分析
讨论级数的收敛性的一般步骤是:
①观察一般项是否趋于0,如果一般项不趋于0,则级数发散.如第(2)题.
②如果一般项趋于0,则考察级数是否绝对收敛.
③如果不是绝对收敛,则进一步考察级数是否条件收敛.
第9题
A.调查分析VAP发生的原因
B.讨论制定VAP改进措施
C.院感小组成员督导改进措施薄实
D.措施主要由责任护士落实,医生不必参与
E.总结反馈改进效果
第10题
A.王老师的做法是对的因为王老师给自己孩子使用是有效的
B.王老师的做法是不对的,因为王老师不了解李老师的孩子的情况,直接就给予别人建议
C.王老师的做法是对的,因为两个孩子的行为是一样的
D.A和C都是对的
第11题
A.第1步——引起重视:你有病,而且看起来好严重
B.第2步——满足需要:好巧,我这里有药,正好可以治这个病(满足需要)
C.第4步——展望未来:吃了以后效果很好哦
D.第5步——呼吁行动:给,拿去,快吃吧