化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）

A.新能源的开发和利用

B.研究生命的起源和进化

C.火箭新型燃料的研制

D.化肥和农药的研制

A．注重加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合，有条件的地区可以开发地方课程和校本课程B．促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合，切实增强实验教学的趣味性和吸引力，提高实验教学质量和效果。对于因受时空限制而在现实世界中无法观察和控制的事物和现象、变化太快或太慢的过程，以及有危险性、破坏性和对环境有危害的实验，可用增强现实、虚拟现实等技术手段呈现C．把学生实验操作情况和能力表现纳入综合素质评价；2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据D．物理、化学、生物、地理等实验性、演示性课程中的应用，构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境，发展虚拟备课、虚拟授课、虚拟考试等教育教学新方法，促进以学习者为中心的个性化学习E．建立数字图书馆和虚拟实验室

下列有关机体急性接触化学物的次数的叙述中，错误的是

A、在经口灌胃指一次给予实验动物染毒

B、经呼吸道染毒时指在一段规定的期间内使实验动物持续接触毒物

C、当化学物毒性很低，需要在48小时内分多次给予以达到对剂量的要求

D、经注射途径染毒指瞬间给予实验动物染毒

E、经皮肤染毒时在一段规定的期间内使实验动物持续接触毒物

下列有关化学动力学的描述哪个是错误的

A．化学动力学是制剂稳定性加速实验的理论依据，药物制剂降解的规律，生产工艺过程的制定，处方设计及有效期的确定等均与之有关

B．化学动力学是研究化学反应的速度以及影响速度的因素的科学

C．反应速度系指单位时间、单位体积中反应物下降的量或产物生成量

D．在药物制剂的降解反应中，多数药物可按零级、一级反应处理

E．对于零级降解的药物制剂，其反应速度积公式为lgC=(-K/2.303)*++lgC0

下列有关剂量的概念，错误的是

A、暴露剂量表示个人或人群暴露的化学物的量

B、实验动物的暴露剂量称为给予剂量

C、内剂量为经吸收到机体血流的化学物的量

D、靶器官剂量也称为宋大剂量或生物有效剂量

E、剂量-反应关系中的剂量指的是靶器官剂量

A.内发光

B.描边

C.颜色叠加

D.模糊

A.在体蛙心搏曲线描记

B.大脑皮层诱发电位描记

C.人体高原低氧试验

D.假饲法分析胃液分泌

E.活体家兔血压描记

A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟

B．高锰酸钾溶于汽油形成紫红色溶液

C．铁溶解在稀盐酸中，溶液颜色变成浅绿色

D．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

B.氢氧化铜与盐酸反应后溶液颜色没有明显变化

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

A.解决了胚胎移植中，胚胎生产成本高等关键问题，为胚胎工程提供了实验的原材料

B.对于牛精子的获能，可将其放入CaCl2中利用化学药物诱导获能

C.收集野生或经济动物精子的方法多用电刺激法

D.精子和卵子一般要放在培养液小滴中共同培养一段时间才能完成受精

A.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA

B.酶的合成场所是核糖体

C.在探究温度对酶活性的影响实验中，一般不用过氧化氢为底物

D.酶分子经高温环境处理后，会因为肽键断裂而失活，用双缩脲试剂处理后不再出现紫色