为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求儿童文学作品（）

A.无意

B.有意

C.有意后

D.机械

A.0~1

B.1~2

C.2~3

D.3~4

A.无意记忆占优势

B.记忆力好于成年人

C.机械识记占优势

D.再认优于回忆

A.记忆准住确

B.记忆的精确性差

C.有意记忆占优势无意记忆开始发展

D.有意记忆的效果好

A.有意识记较弱,无意识记占主导地位

B.再认和再现能力随年龄增长而提高

C.机械识记和意义识记并用

D.有意识记占优势,无意识记逐渐发展

A.以有意注意为主

B.以无意注意为主

C.注意的稳定不断发展

D.注意的范围不断扩大

A.记忆准确

B.记忆的精确性差

C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展1

D.有意记忆的效果好

A.制定并严格遵守合理的作息时间

B.要求、鼓励幼儿做事到底，有始有终

C.灵活地交互运用无意注意和有意注意

D.反复地向幼儿提要求