马克思在中学时期,为自己确定的人生目标是（）。

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”经过导论的学习，相信同学们对马克思有了更进一步的了解。请大家用一段话来描述一下你心中的马克思，字数200-400为宜。请大家踊跃发言，积极交流！

A.十岁到二十岁：掌握基础技能

B.四十岁至五十岁：事业成就时期

C.五十岁至六十岁：晚年生涯规划

D.三十岁至四十岁：事业发展时期

E.二十岁至三十岁：确定人生目标

A.短期目标

B.中期目标

C.长期目标

D.人生目标

A.尊重服务对象个人权利

B.推动服务对象人际交往

C.对待服务对象真诚守信

D.注重服务对象能力培养

A.科学技术是把双刃剑

B.社会道德正在沦落

C.科技的进步使得人类得到更加充分的发展

D.技术的胜利意味着人类的胜利

A.学校应设在居民区适中的地方，布点均匀，以利学生就近上学

B.学校服务半径的确定以小学相对集中，中学就近入学为原则

C.中小城镇的上学距离规定为小学≤500m，中学≤1000m

D.校址应远离污染源

E.学校应选在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段

A.探索社会主义发展道路要以马克思主义理论为指导

B.探索社会主义发展道路可以在自己的基础上不依赖马克思主义理论

C.探索社会主义发展道路要从本国国情出发,把马克思主义基本原理同本国的社会主义建设实践结合起来

D.探索社会主义发展道路要吸收人类一切文明成果

A.早期殖民扩张时期

B.“蒸汽时代”

C.“电气时代”

D.“智能时代”

A.长期家庭不和带来的创伤难以愈合

B.中学时期被同学孤立经常蒙受羞辱

C.认为在社会生活中黑暗的东西太多

D.自幼在单亲家庭中缺少重视和疼爱