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[主观题]

利他指的是()采取的帮助他人的行为,且预期不会得到任何形式的回报。

A、自愿

B、无意识的

C、被动

D、受邀请

答案
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更多“利他指的是()采取的帮助他人的行为,且预期不会得到任何形式的回报。”相关的问题

第1题

()认为,利他者的付出是帮助他人,其收益是自我价值的提高和焦虑的减少。A.生物学B.行为主义C.社会

认为,利他者的付出是帮助他人,其收益是自我价值的提高和焦虑的减少。

A.生物学

B.行为主义

C.社会交换论

D.社会学习论

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第2题

医务人员医学道德修养的理想目标是这样的A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候,能够牺牲自

医务人员医学道德修养的理想目标是这样的

A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候,能够牺牲自己的生命

B.在利益一致的时候能够为己利他

C.不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为

D.在自身利益与他人利益冲突的时候,能够自我牺牲,甚至在生命与更为重要的社会利益或他人生命冲突时,能够牺牲自己的生命;他在利益一致的时候能够为己利他,并使自己的无私利他、为己利他和单纯利己的行为之和等于他的行为总和;从而他不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为

E.医务人员只需要按照法律法规办事情就可以了

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第3题

非自杀自伤行为是指()为目的,采取的一系列直接、故意、反复伤害自己身体且不会导致死亡的行为。

A.伤害他人

B.不以自杀或结束生命

C.自伤

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第4题

用信人没有履行到期债务且出现下列情形之一的,农业银行应在保证期间或诉讼时效期间及时向人民法院申请对用信人和保证人采取财产保全、强制执行等司法措施或提请诉讼()。
用信人没有履行到期债务且出现下列情形之一的,农业银行应在保证期间或诉讼时效期间及时向人民法院申请对用信人和保证人采取财产保全、强制执行等司法措施或提请诉讼()。

A.保证人拒绝承认或承担保证责任

B.保证人有清偿能力但拒不代偿

C.保证人转移、隐匿资产

D.保证人对他人有重大违约行为或被他人起诉

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第5题

在器械上练习发生意外时,练习者采取紧握器械停止练习的措施属于()。

A.直接帮助

B.他人保护

C.自我保护

D.他人帮助

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第6题

教育心理学的作用体现在()

A.帮助教师准确的了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测井且干预学生

D.帮助教师了解学生的心理疾病

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第7题

亲社会行为又叫积极的社会行为,或亲善行为,指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。()

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第8题

所谓()指的是,人都有一种想充分运用自己的各种能力,发挥自己自身潜力的欲望,每个人都需要挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。

A.帮助他人

B.社会人

C.自我实现

D.复杂人

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第9题

个人在与他人交往中,影响和改变他人心理与行为的能力指的是()。

A.影响力

B.想象力

C.创造力

D.洞察力

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第10题

帮助求助者解除心理问题的具体内涵指的是()。

A.咨询关系是“求”和“帮”的关系

B.帮助求助者解除的问题指的是心理问题

C.帮助求助者解除的问题指的是由心理问题引发的行为问题

D.帮助求助者解除的问题指的是生活中的某些具体问题

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第11题

()指的是为了获得利益而做出的伤害他人的行为。

A.工具性侵犯

B.敌对性侵犯

C.利益性侵犯

D.目的性侵犯

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