重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 医生资格
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码进入小程序
扫一扫 进入小程序
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来B.人

下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。

A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来

B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制

C.人的自我的发展历程就是由低级到高级的演变过程

D.在现实的人生中,四种境界错综复杂地交织在一起

答案
查看答案
更多“下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是()。A.人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来B.人”相关的问题

第1题

摘要又称提要、概要,是作者对全文内容进行高度浓缩和概括提炼,力求用()的文字、尽可能简洁、准确的语言容纳最多的信息,陈述全文的主要论点。

A.最多

B.最少

C.最恰当

D.最易懂

点击查看答案

第2题

下列说法中错误的一项是()

A.全文的结构为总一分一总,层次分明,结构清晰。先概括介绍,然后按船舱、船头、船尾、船背的具体顺序说明,最后归纳小结

B.本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》,介绍了王叔远雕刻核舟的高超技艺,所说明的核舟的主题是大苏泛赤壁

C.题目核舟记中的记表明了文章的体裁,在这里有摹写的意味

D.本文的说明对象是王叔远送给本文作者的简桃核修狭者所刻成的小船

点击查看答案

第3题

王老师在讲授某篇课文时,要求每位同学用两个词语概括全文的中心思想,简要的概括语言使得学生加深了对课文中心思想的理解。以下理论最能解释这一现象的是()

A.同化理论

B.生成理论

C.联想理论

D.图式理论

点击查看答案

第4题

快乐不应该是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的、能够靠自己创造的,否则结果仍是不快乐。“可持续的发展”用在这里正合适。青春终究会消逝,如果只是及时行乐,毫不为今后考虑,倒真会“老大徒伤悲”了。对上述观点概括比较准确的一项是()。

A.应该创造丰富持久的快乐

B. 自己创造的快乐是可持续的

C. 快乐应该是及时行乐

D. 青春会消逝,快乐恒久远

点击查看答案

第5题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.文章第一段,交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地

B.文章第二段,写汉文帝劳军的经过,重点写了汉文帝在细柳营被挡的一段史实,主要表现了汉武帝深明大义

C.第三段,写劳军后汉文帝的深明大义和对周亚夫的赞叹

D.全文赞扬了周亚夫忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿的品格,同时也体现出汉文帝的深明大义和知人善任

点击查看答案

第6题

素质测评量化除了方便简洁的()功能以外,还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较,有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。

A.物化表述

B.表征信息

C.内化表述

D.内化信息

点击查看答案

第7题

下列对《核舟记》文章内容的分析理解,不正确的一项是()

A.点明核舟主题的句子是:盖大苏泛赤壁云

B.写三个人的神情主要是为了说明苏轼泛舟十分高兴

C.点明全文中心的句子是:嘻,技亦灵怪矣哉

D.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,先从中间的苏东坡介绍起是因为这样写符合核舟的主题,他是泛舟的主角

点击查看答案

第8题

下列对《记承天诗夜游》文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文以月色为线索贯穿全文,先世因月色入户而出行,接着趁着月色寻张怀民,然后一起共赏月色,最后因月色而感触

B.庭下如积水空明虽是一种错觉,却以巧妙的比喻传神地描绘出奇幻的月夜景象

C.全文记叙一次夜游的全过程,记述了所见所闻和所感,既歌颂了患难之中的真挚友谊,又抒发了赏月的欣喜,还道出了境由心生的哲理

D.全文委婉地表达出虽遭贬谪,但仍要乐观、旷达,虽并不得意却能自我排遣的复杂情感

点击查看答案

第9题

对甄局长的性格概括不准确的一项是:

A.有民主作风

B.能明辨是非

C.痛恨虚伪

D.公而忘私

点击查看答案

第10题

人们在使用“定性研究”这个概念时,约定俗成中,几乎所有的“非定量的研究”都被看成是或概括为“定性研究”,在我们谈到“定性研究”时,包含了“质的研究?”,“质的研究”与“定性研究”之共同处是()

A.强调对社会现象之意义的理解和解释

B.强调对事物的精确的分析

C.强调对研究结果的准确的描述

D.强调对研究过程的监控

点击查看答案

第11题

下列各项中,关于计划成本分配法表述正确的有()。

A.便于考核和分析各受益单位的成本

B.有利于分清各单位的经济责任

C.适用于辅助生产劳务或产品计划单位成本比较准确的企业

D.成本分配不够准确

点击查看答案
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
希赛医卫题库