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[单选题]

关于洋务运动的作用，从20世纪50年代至70年代末，洋务运动研究基本上定位为对反动统治的维护;80年代中期以来围绕洋务运动对中国近代化的影响进行全面探讨;后有学者将洋务运动史研究向推动中国社会生活变迁、思想解放等领域扩展。关于洋务运动作用研究的认识表明了（）

A.社会性质变化引发评价变化

B.缺少对洋务运动全面的观察

C.史学研究的角度日趋多元全面

D.后面的研究否定了先前的观点

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发布时间：2023-07-10

更多“关于洋务运动的作用，从20世纪50年代至70年代末，洋务运动研究基本上定位为对反动统治的维护;80年代中期以来围绕洋务运动对中国近代化的影响进行全面探讨;后有学者将洋务运动史研究向推动中国社会生活变迁…”相关的问题

第1题

关于我国学习、借鉴国外先进的课程与教学理论的阶段说明正确的是（)

A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学

B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论

C.清末民初：从日本引进赫尔巴特理论

D.“五四”后至建国前：美国杜威

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第2题

以成本控制为核心的管理会计阶段是（)。

A.20世纪70年代至今

B.20世纪20年代至20世纪50年代

C.20世纪50年代至今

D.20世纪50年代至20世纪70年代

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第3题

国际物流的发展阶段是（)。

A.20世纪30年代至50年代

B.20世纪50年代至80年代初

C.20世纪80年代初至90年代初

D.20世纪90年代初至今

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第4题

公共政策研究中的“趋前趋向”出现在（)。

A.20世纪60年代末至70年代初

B.20世纪50年代末至60年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪80年代初

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第5题

20世纪()由设计师迪奥的名为“新风貌”的服饰风靡一时。

A.20年代末至30年代

B.30年代末至40年代

C.40年代末至50年代

D.50年代末至60年代

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第6题

市场调查这门学科开始建立的阶段是（)。

A.20世纪30年代末至50年代初

B.20世纪50年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪初至30年代

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第7题

西方教育评价发展的测量阶段起止时间是（)。

A.教育产生至19世纪末

B.19世纪末至20世纪30年代

C.20世纪30年代至50年代

D.1957年以后至90年代

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第8题

“复杂人”假设产生于（)。

A.20世纪50年代末至60年代初

B.20世纪60年代末至70年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪80年代初

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第9题

无偿献血是国际红十字会和世界卫生组织从()开始建议和提倡的

A.19世纪50年代

B.20世纪50年代

C.20世纪40年代

D.20世纪30年代

E.19世纪30年代

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第10题

风险管理从()开始走向国际化。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第11题

计划预防修理制度是我国从20世纪50年代开始推行的一种设备维修制度。（)

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