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[判断题]

今天早上,爸爸刚带好口罩出门买菜,妈妈就截住了他说:“我刚在网上听闻,说口罩在佩戴时,感冒时应将有颜色的一面朝外,没感冒则反过来。”请问妈妈的做法是否正确()

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更多“今天早上,爸爸刚带好口罩出门买菜,妈妈就截住了他说:“我刚在网上听闻,说口罩在佩戴时,感冒时应将有颜色的一面朝外,没感冒则反过来。”请问妈妈的做法是否正确()”相关的问题

第1题

以下哪句陈述句变转述句不正确()

A.爸爸说:今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。 转述句:爸爸说,今天晚上我和妈妈先吃饭,他有事

B.小刚说:我的字写得不够好,应该让小红去参加比赛。 转述句: 小刚说,他的字写得不够好,应该让她去参加比赛

C.董存瑞坚决地说:我去炸掉它! 转述句: 董存瑞坚决地说,他去炸掉它!`

D.那挑山工想了想说:我们哪里有近道,还不和你们是一条道 转述句: 那挑山工想了想说,他们没有近道,和我们是一条道

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第2题

小明今年5岁了。一天妈妈对他说,明明,在你满月时

小明今年5岁了。一天妈妈对他说:“明明,在你满月时,你爸爸就参军了。刚才接到电话,你爸爸一会就到家。你长这么大,还没见过爸爸呢。”正说着,从外面进来三个解放军。“爸爸回来了”小明一下抱住他爸爸的腿。爸爸高兴地抱起小明。

问,小明从没见过爸爸的照片,三名解放军进来,为什么他一眼就认出了哪个是自己的爸爸?

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第3题

《妈妈,我们要活下去》主要内容是什么()
A.当洛迪抱住了电线杆,而妈妈却被洪水冲走时,他想起了爸爸的话,便放开电线杆去追妈妈B.洛迪一手拉着妈妈一手不顾一切的划水,当他手脚发软,游不动时,他想起了爸爸的话,便一次次鼓起劲头,坚持游下去C.在接洛迪回家的路上,发生了洪水。洪水将海伦母子卷进激流中,洛迪想起了爸爸的话,便守在妈妈身边,鼓励妈妈不愿离开直至被得救D.洛迪的父亲要出门办事去,就嘱咐洛迪要照顾妈妈,因为洛迪的妈妈海伦不久前做过一次大手术,身体刚刚复原的情况下,发生了一场洪水。在危急时刻,洛迪虽然还不大会游泳,但是他要救妈妈,他一次次鼓起劲头,坚持游过去 .他保护着妈妈,鼓励着妈妈,同妈妈一起活下去的一件事
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第4题

请分析下案例中孩子的行为产生的主要原因,并制定一个指导计划。案例:今天,下雨了,小朋友陆续离
开幼儿园了,活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。小雨刚用雪花片插了一把“宝剑”,他的妈妈来了。我摸摸小雨的头说:“看,妈妈来接你了。”小雨抬起头,看着妈妈说:“我还要玩一会儿。”妈妈站在门口说:“不行,赶快走!”小雨大喊:“我要玩。”妈妈生气地说:“你再不走,我走了。”“不,我还要玩一会儿。”我见状立即对小雨说:“妈妈回去还要做饭,我们就玩一小会儿,好吗?”小雨高兴地答应了。于是,我示意让小雨的妈妈到活动室里等他一会儿,小雨的妈妈一脸不高兴地坐在顾雨蘅的边上。小雨拿着他插的宝剑在赵孜纯身边走来走去,说:“我是奥特曼,打死你这个怪兽。”说完,他用“宝剑”刺向赵孜纯的胸口。“宝剑”断了,于是小雨用手当宝剑,在赵孜纯身上乱打,赵孜纯哭着喊:“老师,他打我。”小雨的妈妈看见赵孜纯哭了,站起身来,“啪啪”给了小雨两个耳光,气愤地说;“打呀,你再打打看。”小雨嘴巴一咧,大哭起来……小雨的妈妈生气地拉起小雨的手,一边朝活动室门口走去,一边说:“看我回家怎么治你。”

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第5题

“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天提问早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢运用了什么描写()

A.动作描写

B.语言描写

C.细节描写

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第6题

下列各句中,语言表达得体的一项是()

A.星期天,妈妈为了让小徐熟悉社会,特地叫他到市场买菜。小徐到市场后间摊主:大叔,买1千克土豆要多少人民币

B.阿明乘公交车去医院看病,他对车上的人说:救人一命,胜造七级浮屠!我身体不舒服,大家给我让个座吧

C.马医生的好友给他送来好友自己创作的字画,马医生说:恭敬不如从命,你的墨宝我就全都收下了

D.老师放在讲台上的书不见了,问阿勇看到没有,阿勇回答说你的书在哪儿我怎么知道呢你问别人吧

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第7题

独生子小林在家听惯了家人的夸奖。一天在学校扎风筝的课外班上,因为自己不用心,别人都做完了,下课她还未做完。课外辅导班老师用严厉的语气批评了他。听不惯批评话的小林回到家闷闷不乐。爸爸说:“你今天做的是不对的。在外面不像家里惯着你。老师批评你,是为了你好。以后抓紧时间往前做,就不会让老师怪罪了。”小林听了点点头。爸爸教育他时,还用了下面的一句格言,正确的一项是()

A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫

B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待

D.常将有日思无日,莫把无时当有时

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第8题

材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容 材料二某小学生的习作

26、请认真阅读下文,并按要求作答。

材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容

在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

材料二某小学生的习作

我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉可真爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可以傲慢的说不买,他会一直求到我帮他买的时候,他才会停下来求我,当爸爸好处真多啊!我再告诉当爸爸最后一个好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,我还是很想当爸爸。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)设计本次写作课的教学目标。(15分)

(2)分析学生完成该写作内容的难点。(15分)

(3)为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)

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第9题

小光和小明是一对孪生兄弟,都刚上小学一年级。一次,他们的爸爸带他们去水库游玩,看到了野鸭子。小光说:“野鸭子吃小鱼。”小明说:“野鸭子吃小虾。”兄弟俩说着说着就争论起来,非要爸爸给评评理。爸爸知道他们俩说得都没错,但没有直接回答他们的问题,而是用例子来进行比喻。说完后,哥俩都服气了。下列各项最可能是爸爸讲给儿子们听的话是()

A.一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖,你奶奶管也管不住,但现在,你让我吃,我都不吃

B.什么事儿都有两面性。咱们家养了猫,耗子就没了。但是,如果猫身上长了跳蚤也是很讨厌的

C.动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料,它吃得很好,若是陌生人喂,怎么也不吃

D.你们兄弟俩的爱好几乎一样,只是对饮料的爱好不同。一个喜欢喝可乐,一个喜欢喝雪碧。你妈妈就不在乎,可乐、雪碧都喜欢喝

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第10题

()爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗试试看!”()当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我()我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词()晚上,我在家里写日记()我去问爸爸,“gā”字怎么写

A.④②⑤①③

B.④③①⑤②

C.①②③④⑤

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