古人所说：“以诚感人者，人亦诚而应。”这句话体现了沟通的（)。

A.正确义利观和真实亲诚

B.总体稳定、均衡发展

C.亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴

D.和平共处

A.严于律己，诚以待人

B.敢为人先行有三度

C.思考有高度

D.办事有速度

E.执行有力度

A.“翁以其法治之，良验”中的“良”

B.“事诚有不在书者，肯以三十日暇从我，当相授”中的“诚”

C.“显亲扬名，即男子所有事”中的“即”

D.“若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”

E.“制一方，与服之，乃效”中的“乃”

A.直接问明调查对象的个人资料

B.必要时邀请调查对象所在单位领导成员到场，对其施加适当的心理压力，以保证访谈内容的真实准确

C.态度要诚息，方式方法要得当

D.将调研者的个人观点或见解向调查对象进行暗示，以期求得共鸣

A.《千字文》

B.《弟子规》

C.《周易》

D.《左传》

A.沉浸在对过去的怀念，不愿意接受现实

B.情感反应适度，情绪不会过大起伏，办事严谨有序

C.始终保持对学习的热情，把时间精力用于自己的正当业余爱好，感到精神愉悦、生活充实

D.人际关系和谐，对人态度和蔼，以诚相交，以礼相待

A.《论语》

B.《史记》

C.《春秋》

D.《礼记》

在职业活动中，正确处理“诚”、“信”关系的要求是（）。

A．宁可“不诚”于己，也要“有信”于人

B．承诺的事情要量力而为

C．“信”是“诚”的基础

D．“诚”、“信”均无前提，既已承诺，就要履行

A.表里如一，内外一致

B.人而有信，是为根本

C.得过且过，随遇而安

D.待人真心，处事求信

A.以人为本

B.以诚为基

C.以情为魂

D.以变为法