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[单选题]

下面对《茅屋为秋风所破歌》的赏析,不恰当的一项是()

A.诗中写秋风怒吼,吹飞屋上茅草,表现出诗人的痛惜之情,写村童抢茅而去,表现出孩童的天真无邪

B.归来倚杖自叹息一句写出诗人因老无力而遭受一群孩童起舞的愤懑和无奈

C.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑描绘出阴沉黑暗的雨前景象,烘托出诗人凄惨的心境

D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜两句表现出诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀

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更多“下面对《茅屋为秋风所破歌》的赏析,不恰当的一项是()”相关的问题

第1题

杜甫《茅屋为秋风所破歌》“高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”中“沉”的意思是什么?()

A.深

B.沉没

C.重量大

D.慎重

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第2题

杜甫的()创作于他漂泊西南时期。

A.《丽人行》

B.《兵车行》

C.《茅屋为秋风所破歌》

D.《春望》

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第3题

杜甫在成都草堂所创作的诗不包括以下的()。

A.《茅屋为秋风所破歌》

B.《狂夫》

C.《春夜喜雨》

D.《望岳》

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第4题

在元代时期,《杜甫茅屋为秋风所破歌卷》是__的书法代表作。

A.赵孟頫

B.邓文原

C.鲜于枢

D.虞集

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第5题

下列诗篇不是歌行体的是()

A.李白《蜀道难》

B.高适《燕歌行》

C.杜甫《茅屋为秋风所破歌》

D.白居易《长歌行》

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第6题

下列对诗句内容与情感的理解,不正确的一项是()

A.《茅屋为秋风所破歌》自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻两句,从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历,战乱频繁,国家残破不堪;何由彻和眼前的未断绝照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情

B.《卖炭翁》可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒两句诗用同情的口吻,写出了卖炭翁艰难的处境和复杂矛盾的心理,揭示了在饥寒交迫中挣扎的劳动人民的痛苦

C.《卖炭翁》揭露了统治阶级的欺骗敲诈与巧取豪夺,像诗人自己生活悲苦,凄惨辛劳,期望国家能够关心人民疾苦,让像自己一样的百姓过上安稳的生活

D.《茅屋为秋风所破歌》俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境

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第7题

下列文学常识表述有误的一项是()

A.一门三父子,俱是大文豪。文章传千古,峨眉共比高。三父子指的是曹操、曹丕、曹植

B.鲁迅,中国现代著名的文学家、思想家、革命家。其作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》

C.绝句共四句,是律诗的一半,所以也称截句,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有七绝圣子的美称

D.七言古诗是长短随意、声律比较自由的诗体,白居易的《长恨歌》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都是用这种诗体写成的杰作

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第8题

下列对诗歌理解有误的一项是()
A.《茅屋为秋风所破歌》中写到:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。这是诗人幽默风趣的写法,既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮,又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理B.《关雎》中关关雎鸠,在河之洲采用的是兴的手法C.《送杜少府之任蜀州》的领联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,因此依依不舍D.《望洞庭湖赠张丞相》中涵虚混太清 句中太清指天,混字写出水天相接的景象
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第9题

下面对《望岳》的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗的题目是望岳,虽无望字,却句句写向岳而望,时间由朝至暮

B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势,表达诗人的赞美之情

C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕,变化多端,诗人心胸也为之荡漾

D.结尾两句触景生情,写诗人杜甫登上了泰山之巅,俯视群山而小天下

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第10题

下面对《曲池荷》的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是()

A.首联浮香绕岸,实际表现的是夏荷的盛开,以嗅觉写之,十分巧妙

B.尾联的常恐二字带来角色转换,由前面诗人的观赏,变为荷花的倾诉

C.这首诗主要描写了荷花开放、荷叶铺陈之美和花残叶败的凄凉景象

D.作者借荷花对秋风零落的恐惧,暗写自己怀才不遇的忧虑

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第11题

下面对《游山西村》的赏析,不恰当的一项是()

A.足字表达了农家待客尽其所有的盛情,莫笑道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏

B.颔联蕴含了深刻的哲理,人们经常用它来激励在事业征途中一帆风顺、勇往直前的进取者

C.拄杖说明诗人已年迈,但诗人仍意犹未尽,希望随时乘月轻扣柴扉,与村民絮语

D.全诗结构严谨,主线突出,无一游字,而处处切游字,游兴十足,游意不尽

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