更多“幼儿园领导者怎样发挥个人影响力的积极作用?”相关的问题
第1题
伦理领导的影响力体现在()。
A.领导者个人价值观在企业中的充分传递
B.领导者在权力意愿上的充分表达
C.领导者对员工价值观的改造
D.领导者对伦理文化和CSR实践的积极推动
点击查看答案
第2题
幼儿园公共关系管理的对象主要指的是对幼儿园的生存和发展具有现实的或潜在的影响力的()。
点击查看答案
第3题
社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义()的积极作用。
点击查看答案
第4题
高等学校党的委员会要支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用()
点击查看答案
第5题
国家注重发挥退役军人在()和()活动中的积极作用
A.爱国主义教育;国防教育
B.国防教育;军事教育
C.学校教育;社会教育
D.爱国教育;军事教育
点击查看答案
第7题
《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》规定:发挥社会积极作用,鼓励社会力量参与乡村旅游宣传推广和中介服务。()
点击查看答案
第8题
《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出,落实()在重大公共决策中发挥积极作用的制度机制。
点击查看答案
第9题
领导的本质在于影响力。构成领导者非职位性影响力的因素包括()。
A.品德、学识、能力、情感
B.品德、学识、能力、资历
C.品德、学识、资历、情感
D.品德、威信、能力、情感
点击查看答案
第10题
领导是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括5个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、()。
点击查看答案
第11题
关于权力性影响力,下列说法不对的是:()。
A.由领导者掌握合法职权
B.表现在聘用权、奖惩权
C.对教职工有明显的强制性
D.来自于教职工的信服、爱戴、敬佩
点击查看答案