以下不属于教育比较研究与其他研究方法区别的是()
A.从比较的角度把握对象特有的规定性
B.研究对象必须具有可比较性,从而限定了研究的内容和范围
C.研究方法上以比较分析方法为主
D.对研究者与被研究者之间的关系非常重视
A.从比较的角度把握对象特有的规定性
B.研究对象必须具有可比较性,从而限定了研究的内容和范围
C.研究方法上以比较分析方法为主
D.对研究者与被研究者之间的关系非常重视
第2题
A、头脑风暴法适用于大家畅所欲言,集中提出各类解决问题的方法
B、二次分析适用于比较研究和趋势研究
C、访谈法比较灵活,但成功率不高
D、结构性观察与非结构性观察法都不易收集资料,且多用于探索性研究
第5题
关于药物经济学的说法正确的是
A.药物经济学研究就是药物利用研究
B.药物经济学可以进行药物治疗与其他疗法的经济学比较
C.药物经济学只能进行不同临床药物治疗方案间的经济学比较
D.药物经济学评价方法都是以临床效果指标作为结果单位
E.药物经济学研究中成本仅包括药品费用
第7题
A.《比较教育》
B.《各国国民教育的动力——比较教育学入门》
C.《比较教育学——教育的因素与传统的研究》
D.《比较教育学研究入门》
第8题
关于药物经济学的说法,正确的是
A.药物经济学研究可以为政府制定药品报销目录提供依据
B.药物经济学不能进行药物治疗与其他疗法的经济学比较
C.药物经济学只能进行不同临床药物治疗方案间的经济学比较
D.药物经济学评价方法都是以临床效果指标作为结果单位
E.药物经济学研究中成本仅包括药品费用
第9题
关于药物经济学的说法正确的是
A.药物经济学研究可以为政府制定药品报销目录提供依据
B.药物经济学不能进行药物治疗与其他疗法的经济学比较
C.药物经济学只能进行不同临床药物治疗方案间的经济学比较
D.药物经济学评价方法都以临床效果指标作为结果单位
E.药物经济学研究中成本仅包括药品费用
第11题
以下不属于社会医学任务的是
A、开展社会卫生状况的调查研究
B、研究某一种临床治疗方法的有效性
C、开展特殊人群的社区保健
D、分析社会病因,提出改善卫生状况的对策与措施
E、倡导积极的健康观,保护和促进人群的身心健康