关于H5试课第二期测试知识点描述正确的是（）

A.放量程度：取50名培训完成的外教

B.约课方式：通过web官网，不消耗次卡

C.教材范围：H5互动教材，Level0-2， 第一单元

D.目标用户：Level 0-2，学习在第一单元的付费用户

A.适合于移动学习和碎片化学习

B.聚焦于某个单一的、重要的主题或知识点

C.具备完整的教学设计

D.形式上是一个简短的视频

A.第五版青少教材可以预约范围1-18

B.单元强化课针对开放的级别为L0-6

C.手机端没有预约入口是因为没有安排课程

D.单元强化课需要学习单元的课程已经完成预约

A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动

B.微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”

C.微课的形式是课堂授课，目的是效果最佳，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从教师的角度去制作，要体现以教师为本的教学思想

D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求

A.产品支持WEB端

B.产品支持APP端

C.产品支持H5

D.产品暂不支持TV端

A.微课时长需45分钟，覆盖全知识点

B.导入需引人入胜

C.内容需醍醐灌顶

D.互动问题让学生反思

E.与学生要有眼神互动

A.此环节的视频和本次课知识点相关，或是知识点的延伸视频

B.老师在该环节可以批改边学边练A

C.可以根据学生的能力水平布置任务如概括，复述，写观后感等

D.可以作为休息放松的视频，学生只需要看视频就可以了

A．镜下为肉芽肿病变

B．肉眼观为斑丘疹或扁平湿疣

C．可不治而“自愈”

D．可见于全身的皮肤和黏膜

E．见于第二期梅毒

A.微课是针对某一些知识点，或者聚焦到某一个知识领域

B.微课学习时间短，推荐时长是在5~8分钟

C.在微课里问题要聚焦，要善于营造认知冲突

D.微课与录课一样，都是单纯录制老师讲课内容

A.安装在TCU控制单元左上方位置

B.用于确保在频繁起停过程稳定整车供电电压

C.更换时需要远程配置

D.以上都对

A.尊享款无医保150元（6-18岁）

B.尊享款有医保200元（3-5岁）

C.标准款无医保240元（6-18岁）

D.标准款有医保200元（3-5岁）