如何激发孩子的心流，下列方法正确的是（)

A.这个行为的强化模式是什么？在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式

B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为

C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望，孩子的自主性有没有得到很好的发挥，如何激发孩子的学习自主性

D.孩子是怎样看待学习成绩的，是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

A.赏识能激发孩子学习的兴趣和内在动力

B.赏识能帮助孩子自我评价

C.赏识能融洽亲子关系

D.赏识能增强孩子的自信心

A.某K12教育品牌在广告中，让一位正在辅导孩子作业的母亲变成一只疯狂的大猩猩，用新的视角、更清晰具象化的事物来唤起用户共鸣

B.某旅游APP周年大庆，通过广告宣传满3000减1500的促销活动

C.某汽车广告为了表现行驶的平稳性，在高速运转的汽车的引擎盖上搭了一座香槟塔，倒满的杯子没有一滴酒洒出来

D.某公益广告用微信小游戏，模拟出贫困山区儿童上学路上可能会遇到的危险情况，让用户通过体验游戏过程激发同理心，为山区儿童捐赠路灯

E.某服装品牌邀请KOL身着代言商品，拍摄平面广告并开展网络直播售卖

A.不能听到声音导致的功能障碍，是感觉统合失调的功能障碍

B.脑瘫的孩子往往都感觉统合失调

C.孩子坐立不安，可能是感觉统合失调导致

D.写作业静不下心，喜欢凑热闹，一定是孩子学习态度不良

A.激发学生学习历史的兴趣

B.掌握朝代故事的基本情节及主要人物

C.初步获得对历史事件及人物的情感体验

D.教学时尽量避免与孩子有太多互动，以免课堂纪律失控

A.合理挑战

B.知行合一

C.超高挑战

D.全身贯注

慢性左心衰竭患者，下列属于心排血量不足表现的是

A、呼吸困难

B、咳嗽、咯血

C、尿量减少

D、肝颈静脉反流征阳性

E、下肢水肿

A.劳力性呼吸困难

B.端坐呼吸

C.夜间阵发性呼吸困难

D.肺水肿

E.肝颈静脉反流征阳性

下列不属于慢性肺心病失代偿期右心衰竭的体征是

A、颈静脉怒张

B、肝-颈静脉反流征阳性

C、下肢水肿

D、舒张期奔马律

E、三尖瓣区可闻及舒张期杂音

下列疾病，不引起肝一颈静脉反流征阳性的是

A、风湿性心脏病心力衰竭

B、大量心包积液

C、高血压

D、肺心病心肺功能失代偿

E、右心功能不全